لو عاوزه تبقى خادمه عشره على عشره وتحضر درس مظبوط ادخل هنا

لو عاوزه تبقى خادمه عشره على عشره وتحضر درس مظبوط ادخل هنا

نزلت خدمة ؟؟؟
مبروك يا أستاذ


نزلتى خدمة ؟؟؟
ألف مبروك يا تاسونى




نيجى يوم الجمعة بقى
هتقول ايه ؟؟؟




[طيب اللى هتقولو ده هيتحضر إزاى ؟؟؟
الخطوات اللى جاية دى فيها تفسير بسيط جداً لكيفية تحضير درس مدارس الأحد ويارب يعجبكم ويفيدكم فى الخدمة







1- تاريخ التحضير





وهو بداية اليوم الذى بدأت فه تحضير الدرس
ويجب على الخادم أن يقوم بتحضير الدرس قبل ألقاؤه بفترة كافية
لكى يعيش الخادم الدرس طوال الأسبوع لكى يستطيع أن يوصله للمخدومين بطريقة معاشة





2- تاريخ الألقاء
وهو التاريخ الذى سوف يلقى فية الخادم الدرس على المخدومين






3- أسم الدرس
أسم الدرس الذى سوف يتم تحضيره






4- الغرض العام
تنقسم كل مجموعة دروس الى غرض عام لها
ويتم كتابة الغرض العام من هذة المجموعة
مثلاً محبة الله ؛ قوة الله وعنايته ؛ محبة الكنيسة والناس .....







5- الغرض الخاص
وهو الغرض المشتق من الغرض العام
ويختص لكل درس غرض خاص منة
ليتم تطبيقة حول الدرس المختار وذلك للخروج من الدرس بهدف معين







6- الأية
وهى الأية التى تناسب الدرس
ويستحسن اختيار آيتين واحدة عهد قديم والتانية عهد جديد






7- الشاهد
شاهد الأية التى تم أختيارها للدرس
سواء كان كتاب لقداسة البابا او تأمل او تفسير .... إلخ






9- المراجع
وهنا يتم كتابة كل مرجع اعتمد علية الدرس







10- القبطى
حسب المنهج المختار تدريسه
ويتم من خلاله اختيار بعض التعبيرات القبطية المتداولة او الكنسية







11- الطقس
حسب المنهج المختار تدريسه وحسب المرحلة العمرية المقدم لها التفسير





12- المزمور
حسب المنهج المختار تدريسه







13- الترنيمة
حسب المنهج المختار تدريسه







14- وسيلة الإيضاح
كتابة وسائل الإيضاح التى يتم أستخدامها فى الدرس
سواء كان فيديو أو تمثيل او صور أو بروجيكتور أو مسرح عرائس ......







[ التأمل
يضح الخادم تأمل حول الدرس خاص به







16- التمهيد
يمهد الخادم بأسئلة فيما يسترجع نقاط الدرس الماضى
ويمهد للدرس الجديد






17- الدرس
وهنا يبدأ الخادم فى القاء الدرس الذى تم تحضيره






18- الأستنتاج
أسئلة حول الدرس
ويخرج منها الخادم عن طريق المخدوم بأهداف الدرس
والغرض من هذا الدرس بعد ذلك تطبيق الدرس على الحياة الروحية الخاصة بالمخدوم






19- التطبيق
وهنا يبدأ الخادم بتطبيق الغرض الخاص للدرس على حياة المخدوم







20- الواجب
وهو التطبيق العملى بعمل أشياء يتبعها المخدوم طول الأسبوع
أو رسم صورة معينة لشخصية الدرس
أو حفظ الأية ....... حسب الترتيب ونظام الدرس






21- التقرير
وهنا تظهر امانة الخادم فى أن يضع تقريرة لهذا الأسبوع
أخر أعتراف /
اخر تناول /
اخر أفتقاد /
كتاب مقدس /
كتاب روحى / ..................






22- الملاحظات
قبل إلقاء الدرس يبدأ الخادم فى أخد الملاحظات من امين المرحلة (اللى هو امين الخدمة يعنى)
حول الدرس لكى يصل الدرس بصورة هادفة الى المخدوم
ويبدأ امين المرحلة فى مراجعة الدرس بكل نقاطه وكتابة ملاحظاته على الدرس